仪式上，向高婷等13名残疾儿童及残疾家庭子女代表发放了学习用具，学生代表高婷作了发言。
杨宏玉指出，近年来，柞水县高度重视残疾人事业的发展，在残疾人康复治疗、技能培训、社会就业、残疾人教育、法律维权等方面都取得了长足发展，全县残疾群众的生活状况不断改善，社会地位明显提高。通过全县上下的共同努力，全县贫困残疾人家庭子女就学问题得到了持续改善，残疾家庭中越来越多的寒门学子顺利完成了义务教育阶段的学业，成绩优异的踏入了大学校园。但我们也要看到，仍然有部分贫困残疾家庭的孩子为了学费而踌躇。
当前，在全县大力推进实施“大扶贫”战略行动的时代背景下，教育责无旁贷地成为脱贫治本的力量之源，“教育扶贫”成为让贫困地区、贫困家庭改变命运、阻断贫困代际传递的最有效、最直接、最持久、最根本的重要途径。特别是残疾人教育事业的发展从来就不是靠政府的“单打独斗”，而干好教育这项“明天的事业”，离不开我们爱心单位、爱心企业、爱心人士以及社会各界长期以来的共同努力。为此，县委、县政府积极组织开展了本次苏陕协作“聚焦精准扶贫?爱心圆梦助学”捐资助学活动，致力于汇聚社会力量，为我县在助残助学、助学兴教、教育扶贫等方面注入更加强劲的动力支撑，帮助更多困难残疾家庭和残疾学生顺利完成学业。
杨宏玉强调“爱心圆梦助学”行动关乎学生的成长、家庭的幸福和柞水的未来。一要高度重视、多方联动，形成全社会共帮共促的生动格局。各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲的理念，大力支持助残助学活动的开展，要在人财物等方面提供强有力的要素保障，以实实在在的行动把这项造福社会、成就未来的工作抓好，确保经济困难的残疾家庭高校学生“全覆盖”和“应贷尽贷”，不能让一名学生因贫困而失学。二要强化宣传、凝聚力量，大力弘扬“扶贫济困、捐资助学”的传统美德。要加强统筹，着力围绕县委、县政府和社会各界对困难残疾家庭学生的关心和资助，以及贫困残疾学生克服困难、立志成才的感人事迹等内容，创新宣传载体，强化宣传引导，鼓励全社会积极参与，为家庭困难学生献上一份爱心、为社会传递一份真情、为教育尽一份绵薄之力，共同营造互相关心、互相帮助、互相支持的良好社会氛围。三要完善机制、强化管理，为助学活动长效开展提供有力保障支撑。各相关部门要将“聚焦精准扶贫?爱心圆梦助学”活动，作为联系服务群众、保障和改善民生的重要举措，不断完善助学帮困长效机制，为活动的顺利开展及时提供必要的指导、帮助和支持。努力形成人人关心重视扶贫助学行动，人人参与支持社会公益事业的良好局面。
本次公益助学活动，共争取江苏福利基金10万元，给100名残疾家庭大学生丶初高中生发放资金6.64万元，为156名残疾儿童及残疾家庭子女购买3.36万元学习用具，共帮助256名家庭经济困难的残疾人家庭子女完成学业。（县残联供稿）
